Om haar expertise en ervaring te delen, zet Helma zich nog twee dagen per week in voor praktijk TEL, die zij in 2010 oprichtte. Naast het coachen van begeleiders is ze ‘sparringpartner’ voor de nieuwe eigenaren.
Helma startte haar onderwijscarrière met een studie MO-A Frans. Om naast haar onderwijservaringen ook een specifieke deskundigheid in te kunnen zetten, heeft zij destijds de post-HBO opleiding remedial teacher master S(pecial) E(ducational) N(eeds) succesvol afgerond.
Omdat het zoveel voldoening geeft, blijft Helma actief met de begeleiding van leerlingen. Zo ondersteunt zij enkele bassischoolleerlingen met leerachterstanden dan wel leerstoornissen of -problematiek.
Verder is zij af en toe te vinden in de studiebegeleiding, waar middelbare scholieren bij haar terecht kunnen voor het aanleren van studievaardigheden en bijles of hulp bij Nederlands en de moderne talen.